Contenido temático

Estructura del curso

  • 1

    Introducción

    • Ubicación y materiales
  • 2

    [3.1] La prospectiva cultural

    • Tema 3.1: La prospectiva cultural.

    • Lectura

    • Video: Prospectiva y horizonte tecnológico 2020 | La producción del futuro (1 h 28 min)

    • Lectura reflexiva

    • Actividad de aprendizaje

    • Autoevaluación del Tema "La prospectiva cultural" del Curso "El campo de actuación para el liderazgo del siglo 21".

    • Preparación para la entrega del producto de aprendizaje del tema 1: "La prospectiva cultural".
  • 3

    [3.2] Retroalimentación y aprendizaje

    • Tema 3.2: Retroalimentación y aprendizaje.

    • Lectura

    • Video: Evolución de la conducta humana | Humberto Maturana | II Congreso del futuro (31 min)

    • Lectura reflexiva

    • Actividad de aprendizaje

    • Autoevaluación del Tema "Retroalimentación y aprendizaje" del Curso "El campo de actuación para el liderazgo del siglo 21".
  • 4

    [3.3] Ecología humana

    • Tema 3.3: Ecología humana.

    • Lectura

    • Video: Cooperar o competir | Álex Róvira (7 min)

    • Lectura reflexiva

    • Actividad de aprendizaje

    • Autoevaluación del Tema "Ecología humana" del Curso "El campo de actuación para el liderazgo del siglo 21".

    • Preparación para la entrega del producto de aprendizaje del tema 3: "Ecología humana".
  • 5

    Entrega de documentos de las actividades de aprendizaje

    • Entrega de documentos del Tema «La prospectiva cultural».

    • Entrega de documentos del Tema «Retroalimentación y aprendizaje».

    • Entrega de documentos del Tema «Ecología humana».

El campo de actuación para el liderazgo del siglo 21

Objetivos específicos

  • La prospectiva cultural

    Asociar los elementos de la reflexión prospectiva en las funciones del liderazgo.

  • Retroalimentación y aprendizaje

    Sustentar la importancia de la retroalimentación en el modelo de sistema social evolutivo complejo para que los agentes desarrollen estrategias para la acción.

  • Ecología humana

    Definir el liderazgo en términos de los elementos de la racionalidad, emocionalidad y corporalidad que aporta el líder para lograr la acción humana en un entorno social evolutivo y complejo.

Asesor

EdD.

Francisco Javier Sierra Vázquez

Licenciatura en Física. [1974] UNAM

Maestría en Ciencias (Física). [1978] UNAM

Maestría en Educación con especialidad en cognición en los procesos de enseñanza-aprendizaje. [2001] ITESM

Doctor en Educación. [2009] UPN

Coach Ontológico. [2017] Cocrear-Flapco